基于企业信息化建设的高职高阶思维能力培养模式研究     

胡艳  宋书楠 《中国现代教育装备》2015,(13)

高职院校进行的职业能力培养,将为企业建设储备人才作为目标,是对教学效益的提升最有效的举措,对素质教育的普及也有着积极的作用。以大连旅游线上发展战略研究为契机,从调研企业信息化建设中人才的需求入手,分析高阶思维能力的特点和培养模式,尝试使用Webquest模式进行教学设计的研究与实践,从而探讨适合高职学习者高素质教育的人才培养模式和学习模式,实现校企的有效对接。  相似文献   

关于高校旅游专业基础课教学两难境地的思考     

宋书楠  胡艳 《南昌教育学院学报》2010,(11):50-51

旅游专业的综合性使得专业基础课的教学面临基础学科与专业特色不能很好融合的矛盾,教学陷入两难境地。本文深入分析了这种两难困境产生的原因,并提出解决建议。  相似文献   

对旅游产品概念及其构成的再探讨——兼与曲玉镜等同志商榷   总被引：4，自引：0，他引：4  

宋书楠  张旭 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(2):16-18

旅游理论界对于如何界定旅游产品的概念一直存在争议。从命名原则来分析，旅游产品既是旅游业的产品，也是用于旅游的产品，但不能将旅游产品理解为旅游旅游活动的产品。通过对旅游产品的各部分构成内容及其关系的分析，可以进一步明确旅游产品的概念。从狭义的角度可以界定核心旅游产品，即旅游经营为满足旅游游览（审美和愉悦）与休闲的需要所开发或建设的供旅游欣赏、使用或购买的对象，其主要形式是旅游景点或旅游景区，旅游吸引物是其核心组成部分。从宽泛的角度可以界定组合旅游产品，即直接为旅游提供的，满足其旅游（包括旅游生活和游览休闲）需要的物质设施和服务，包括旅游景点和交通、住宿、餐饮等部门和单位向旅游提供的产品和服务，其主要形式是旅游地。  相似文献   

服务业顾客与服务人员人际关系研究——基于营销视角的概念界定与量表开发     

宋书楠  董大海  刘瑞明 《科技与管理》2013,15(3)

关系研究在国内外理论界都受到高度重视.在营销领域关系研究主要是关于关系营销和渠道管理等B2B方面的内容.通过对B2C服务业中顾客与服务人员之间的人际关系概念的界定,从情感和认知角度确认了亲近、喜爱和总体认可3个维度,开发了服务业顾客与服务人员的人际关系量表.量表具有较好的一致性信度、收敛效度与区别效度,并且3个维度收敛于二阶因子.对服务业人际关系的实证测量将Guanxi研究扩展到了服务消费领域,为相关研究提供了借鉴.  相似文献