发达国家高等职业教育的发展及对我们的启示   总被引：27，自引：0，他引：27  

宋官东 《外国教育研究》2002,29(10):48-51

二战后国外发达国家高等职业教育发展迅猛，其发展的动因，保障，根本，特色，关键，途径和基本方向等，对于推动我国高等职业教育发展十分重要的借鉴意义。  相似文献   

社区工作与管理专业教学改革研究与实践   总被引：2，自引：0，他引：2  

于雷  武新  宋官东 《辽宁高职学报》2001,3(5):6-11

社区工作与管理随着社区建设的飞速发展已成为城市工作中最重要的组成部分，本专业所开展的教改研究与实践就是要把学生培养成具有较宽的理论知识又有较强的社区工作能力，适应各种社区工作岗位要求的高等技术应用性专门人才。  相似文献   

近二十年我国博士生教育研究的进展     

武继莹  宋官东 《黑龙江高教研究》2020,38(8):97-102

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加强"双师型"教师队伍建设提高人才培养质量——沈阳地区部分高职院校"双师型"师资队伍建设的调查     

孔德慧  宋官东 《辽宁高职学报》2006,8(6):120-122

“双师型”教师的数量和水平直接关系到高职人才培养的质量,关系到高职院校的生存与发展。目前,高职院校“双师型”教师队伍的建设还存在许多问题,一定要加大对“双师型”教师的培养和引进,建设一支能够满足教学需要的“双师型”教师队伍,为地方经济发展培养“实用型”高职人才。  相似文献   

高校二级学院"民主化管理"的经验与启示——以东北大学文法学院为例     

宋官东  曹向荣 《辽宁教育研究》2007,(2):46-47

东北大学文法学院在“民主化管理”过程中形成了五点经验与启示:“以人为本”的阳光理念的形成,“无私”是“民主化管理”的前提,“透明”是“民主化管理”的基础,“健康”和“和谐”是“民主化管理”的保证,“辉煌”是“民主化管理”的动力。  相似文献   

国外一流大学的办学经验及其启示   总被引：4，自引：0，他引：4  

宋官东 《外国教育研究》2004,31(5):5-8

国外一流大学在成长中积累了丰富的办学经验，其发展的前提、基础、动力、途径、关键和保障等，对于推动我国一流大学建设具有十分重要的借鉴意义。  相似文献   

高校个性化教育改革的思考     

宋官东  王思惠 《现代教育管理》2014,(10)

实施个性化教育改革是世界教育改革的共识,也是高校教育改革的发展方向。个性化教育是一种教育理想,其基本的教育理念是"以学生为中心"。高校个性化教育是一个完整的教育系统,其根本任务是帮助学生发掘自身的优势潜能,为学生提供满足个性化学习的教育资源,激发并维持学生的学习积极性和创造性。国家应积极营造个性化教育的良好氛围,并为高校实施个性化教育提供政策和技术支持。  相似文献