中学历史记忆法初探     

宋想平 《考试周刊》2014,(4):123-124

中学历史学科内容丰富,知识点繁杂。如果学生要在考试中取得优异成绩,就必须记住大量知识,在短时间内记住大量知识,这是令广大师生困惑的问题,有一套巧妙轻松的历史记忆法是学好历史的捷径。作者在教学实践中探索了精简浓缩法、创作诗歌法、归纳比较法、串联记忆法和谐音记忆法等记忆方法,供广大师生体验。  相似文献