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宋文辉 《苏州教育学院学报》1993,(4)
纵观“八五”期间国家教委师资培训工作重点和苏州市中小学教师培训规划,无不强调骨干教师培训,究其原因,是因为中小学骨干教师特别是各学科教学带头人的水平是教学总体水平的重要标志,也是提高教师队伍素质和教育教学质量的重要保证。突出抓好骨干教师培训工作是促进国民经济腾飞和教育事业发展的一项战略措施。从世界各国师资培训总的情况来看,尽管对骨干教师培训 相似文献
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宋文辉 《苏州教育学院学报》1991,(2)
教师作为一个特殊的社会群体,带有显著的独特性。教师触及的教育领域是各种客体中很特殊的一个侧面。它使得教师的心理不能不表现出特有的职业倾向,具有一种优化的心理态势,这种心理优势是由教书育人的职业意识,因材施教的职业技能和为人师表的职业行为所构成的。教师不论在什么时候或从事什么活动,总会意识到“我是教师”,从而自觉地把自己摆在“教育者先受教育”位置上,并且以教师敏锐的感知、广泛的兴趣和强烈的求知欲, 相似文献
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宋文辉 《苏州教育学院学报》1993,(3)
劳动技术教育是无产阶级革命导师一贯倡导的,是马克思主义教育思想的基本内容之一。早在一百多年前,马克思就指出:教育与生产劳动相结合,不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展人才的唯一方法。我国的劳动技术教育是对学生进行劳动教育和技术教育的一种综合性教育,是学校培养德、智、体全面发展的建设者和接班人的重要组成部分。在基础教育中加强劳动技术教育,是教育与社会主义市场经济相适应,为经济建设服务,培养合格 相似文献
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文言文的阅读,要克服由于年代久远而造成的阅读障碍,文言词义的教学,要提升学生阅读古书的能力,需要从四个方面探寻文言词义:一是借汉字字形特点探寻词义,二是从词义的发展演变历史探寻古今词义的不同,三是在系联和比较中掌握词义,四要注意社会历史、文化民俗等因素对词义的影响。 相似文献
6.
现代语言学包括本体研究和应用研究两大方面,其研究成果对中学语文教学具有重要的实践意义.语言学本体研究包括语言系统研究和语宫运用规律研究,即语音、语义、语法、语用诸方面的研究方法和成果对中学语文教学的应用价值.语言学的研究成果不仅可以丰富学生的学习内容,而且有利于他们加深对知识的理解.此外,对教师更好地组织教学也具有一定的借鉴意义. 相似文献
7.
新技术革命的兴起和发展,许多新开辟的科学领域需要人去研究,新发展的技术门类需要人去掌握,这就对教育提出了挑战。教育必须以邓小平同志提出的“三面向”为指导思想,进行改革。在文化科学知识水平、智力结构以及实践能力等方面培养大量的新型人材,这样才能适应飞速发展的新时代的需要。 相似文献
8.
随着中国经济的不断发展,人们对桥梁施工管理的要求也越来越高,因为那关乎人们的财产安全,甚至生命安全。本文就达陕高速公路桥梁施工管理过程中存在的问题及解决对策展开论述,旨在确保桥梁工程施工的正常完工。 相似文献
9.
践踏学者尊严英国武器专家凯利自杀事件一度引起了轩然大波。但是,在当前持续的反恐战争中,凯利并非是遭受劫难的唯一的科学家。12月1日,得克萨斯理工大学的微生物学家托马斯·巴特勒被法庭宣判欺诈雇主,以及非法向坦桑尼亚输送瘟疫病菌样本。无奈的巴特勒只能以摇头和泪水表示反抗。对巴特勒的审判让许多科学家感到心寒。这一案件也被广泛地视为对那些漠视潜在生物武器管制条例的生物学家的警告。凯利和巴特勒的不幸属于极端的例子。但是,本年度所弥漫着的冲突气氛已经在以各种各样的方式影响着科学和科学家———在美国尤其如此。成千上万… 相似文献
10.
宋文辉 《苏州教育学院学报》1993,(3)
劳动技术教育与德育、智育、体育、美育并列为“五育”。但是劳动技术教育同其它各育或一般的生产劳动相比较具有以下特点:1.基础性中小学属基础教育,必须贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,培养社会主义现代化建设的接班人。中小学,尤其是中学教育,它的任务是为各级各类人才打好基础,既要为少数升入高一级学校的学生创造条件,又要为多数将要参加社会工作和生产劳动的学生打好就业前必需的文化知识和其它方面的基础,其中包括劳动技术的基础。使他们在学习书本 相似文献