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<正>一、教材分析本节课是在学习了有序数对的基础上进行的,是平面直角坐标系的起始课,是数轴的发展。平面直角坐标系是进一步学习函数及其他坐标系必备的基础知识。它是图形与数量之间的桥梁,是解决数学问题的一个重要工具,利用它可以使许多数学问题变得直观而简明,并实现几何问题与代数问题的互化。二、教学目标1领会实际模型中确定位置的方法,会正确画出平面直角坐标系。2会在给定的平面直角坐标系中,根据点的坐标描 相似文献
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初中数学教学虽然是基础性教学,但是许多学生还是会出现数学学习的困难。笔者结合多年的教学经历,对数学学困生的成因做了思考和分析,并对这些学困生的问题解决提出建议和对策。 相似文献
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