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近年来,国家对职业教育的关注度日益提升,社会对高素质复合型人才的需求日益增长。据调查,中职教学大多采用传统教学模式授课,存在课堂教学与企业需求脱轨现象,导致教学效果未能达标,教育质量难以保证。本研究从中职信息技术专业教学现状出发,以中职“图形图像处理”课程为例,将OBE理念和五星教学模式相融合,结果表明,基于OBE理念的五星教学模式能够极大提高学生课堂参与度,提升学生解决问题的能力,从而达到培养应用型人才的目的。 相似文献
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一名出色编辑，不仅需要扎实的理论根底、良好的文字水平、出色的新闻业务水平等素质，还需有一颗清醒的头脑，不迷信，能及时总结经验，避免工作中“误区”。新年伊始，我们结合过去的工作经验，就当前编辑工作中一些误区谈谈自己的看法。 相似文献
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