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1978年5月至1984年10月，我在长春市实验中学担任校长兼党支部书记。长春市实验中学是吉林省首批办好的21所重点中学之一，也是长春市四大名校之一。多年来，在党和政府的关怀与支持下，办学条件逐年改善，教学质量也在逐年提高，各学科竞赛名次和高考升学率排队都比较排前，在广大学生家长和学子心目中享有很高的威望。特别是1981年高考，全省理科考生总分在500分以上的，我校占了1／5，总分在450分以上的，我校占了1／9，总分在400分以上的，我校占了1／21。一个学校的尖子生在全省学校中竟占了这么大的比例，这是绝无仅有的。当时，真是“报纸上有文章、广播里有声音、电视里有形象”；教育局领导笑逐颜开来校祝贺，学生家长更是多有赞词。校内一片欢腾。学校让农场杀猪宰羊，犒赏“三军”，给班主任发奖金，还给全校每一位教职员工做一套毛料中山装。现在看，做一套衣服不算啥，但当时我的月工资才60元，做一套毛料服要花140多元。难怪兄弟学校的老师都非常羡慕。不久，长春市教育局在工人文化宫举行全市中学教职工文艺汇演，我校教职员工上百人穿着统一制作的毛料中山装走上舞台，张殿平（后来到长春市11高中任校长）指挥大合唱，台下一片掌声。那时，长春市实验中学真是出尽了风头。 相似文献
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宋正友 《吉林广播电视大学学报》2000,(2)
作者认真学习江泽民同志最近关于教育问题的谈话,联系当前学校德育工作中存在的重内容、轻方法,不注重德育效率的弊端,论述了“德育内容高调子,德育方法老套子”的危害和加强德育方法研究的重要性,提出了提高德育效率的见解。 相似文献
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在提高教学质量的诸多因素当中,提高教师素质是至关重要的。如果一所学校其他条件都差,只要教师条件不差,教学质量也能得到基本保证。四此,为了大面积提高教学质量,人们总是千方百计加强教师培训工作,特别是在提高老师的业务素质上下功夫。合格的中小学数学教师应该精通自己所教的学科,这是对专业知识方面的要求。我国各高等师范院校和教育学院过去很长 相似文献
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国家制订义务教育课程标准，实际上启动了新一轮教学改革，促进了教学现代化，有利于应对社会和经济发展对教育的挑战。但在推行义务教育课程标准的过程中，却出现了一种不好的倾向，即忽视和削弱教材的地位和作用。有些人认为，制订了课程标准主要问题就解决了，“先学什么、后学什么都无关紧要”。还有些人认为， 相似文献
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宋正友 《吉林广播电视大学学报》2001,(3):8-10
作者通过总结克服上一次生源危机的经验，提出了克服这次生源危机的对策。指出：对电大的整体形象要在宣传上动脑筋；对自办专业要在“拾遗补缺”上下功夫；对毕业生就业要在架桥上做文章。同时提出了“坚持联合办学、开展人才中介、开辟劳务出口”等操作性措施。 相似文献
6.
宋正友 《吉林广播电视大学学报》2001,(2):8-10
由于教育快速发展，高校招生数量成倍增长，学生择校机会增多，电大招生面临挑战;但扩招的另一面是毕业生人数增加，就业竞争更加强烈，上大学与就业已没有必然联系，人们必须继续接受教育才能立足于社会，这种不断增长的教育需求，为电大带来了发展机遇。电大要重新审视自己的过去，采取积极的应对措施，为此，作者提出了五个方面的建议。 相似文献
7.
宋正友 《吉林广播电视大学学报》2004,(2)
本文通过缅怀邓小平同志缔造电大的功绩,回顾电大25年来的风雨历程,就如何进一步贯彻邓小平同志教育思想、努力建设中国特色的现代远程开放大学提出见解。指出:电大从推进我国高等教育大众化的进程中,要根据自身的特点,充分发挥远程教育的优势,电大应该走好自己的特色路。 相似文献
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教育技术现代化的思考□宋正友（一）大约一百年前,人类发明了无线电技术,它标志着一个时代的来临。于是,无线电发报机、收音机、录音机、电视、摄影机、电子计算机相继问世,社会进入了电子时代、信息时代。几乎所有的现代通讯技术手段都已成为知识传播的媒体,传统的... 相似文献
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宋正友 《吉林广播电视大学学报》2003,(3)
作者针对当前一些同志对电大事业发展缺乏信心的问题,客观分析了电大的发展形势,提出系统、地缘优势和成本优势是电大办学模式的固有优势。作者还通过实例分析指出电大只要不断加强系统建设、加强与当地教育主管部门的联系、注意降低办学成本,电大事业的可持续发展是勿须置疑的。 相似文献