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随着国内外高等教育质量的广受关注,如何提高高校教学质量已成为世界范围内高等教育研究的重要课题。本文总结出影响高校课程教学质量的三大因素——课程理念、课程资源、课程管理,分析了各个因素如何发挥作用,以期对高校教师提高教学质量有所裨益。
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2.
先进的教学管理理念有助于教学管理工作者分清主次、大胆创新,激发师生积极性,提高工作效率。从教学管理理念、管理目标、管理制度、管理手段等四个方面阐述了高校教学管理应实现的四大转变,以此说明以人为本、科学创新、激励有效、保障全面的现代高校教学管理体系的重要性。
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