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<正>数形结合是指数学教师将数学知识与几何图形结合起来,运用形象生动的图形帮助学生理解数学概念和解决数学问题的方法。目前,数学依旧是部分学生学习的难点,这些学生在学习数学知识的时候找不到突破点,难以理解相应的数学概念,不能有效掌握和运用数学公式,导致数学学习基础差、学习水平低,从而失去数学学习兴趣,影响下一阶段的数学学习。为了解决这一问题,教师可以利用数形结合的方法引导学生学习数学,提升学生的数学素养,掌握相应的数学能力。基于此,本文对数形结合方法在小学数学教学中的应用进行分析,并提出应用策略,希望为小学数学教学实践提供帮助。 相似文献
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宋珍梅 《江苏经贸职业技术学院学报》2023,(1):89-92
VR技术具有多感知性、沉浸性和交互性等特点,将其融入思政课教学既是可行的,也是必要的。将VR技术融入思政课教学,可以使教学更加直观、形象和立体,能有效降低实践教学的潜在风险、更好地吸引学生的注意力。为了推动VR技术与思政课教学深度融合,需要在价值引领、融合发展、教师能力提升和学生深度参与等方面采取有效策略。 相似文献
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宋珍 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2009,(3):105-107
敬语是一种比较独特又较为普遍使用的语言现象,是构筑人际关系的重要手段之一。中国学生因为没有日语语言环境及日语敬语使用习惯,因此对敬语常常感到困惑甚至误用。本文通过大量例句分析了学生在日语敬语学习中应注意的问题,并探析了其解决方法。 相似文献
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宋珍 《中学语文园地(初中版)》2007,(10):23-25
诗歌鉴赏历来是整个高考语文试卷中难度系数较大的试题,2002年以前诗歌鉴赏多以客观选择题的形式出现,相对而言,难度较低。2002年后高考语文试卷把"古诗阅读鉴赏"放到第Ⅱ卷中以主观题的形式进行考查,能力层级提升为E级,《考试说明》对此明确提出两点要求:1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;2.评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。难度提升带来的直接后果是诗歌鉴赏成为年年失分最严重的部分之一。 相似文献
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<正>听话教学和说话教学相辅相成,互相促进,学生的听话能力增强了,也为说话训练做好了铺垫,打下了基础,所以说话教学应该在抓好听话教学的基础上进行。小学的说话教学,应重在指导学生用普通话表达自己的思想,把话说通、说清、说透,做到吐字清楚,意思完整,条理清晰,并逐步养成说话得体、文明有礼的好习惯。根据小学生好奇、好动的特点,我在说话训练时千方百计地使学生动起来,动口说,动脑想,动手演。下面,我谈谈 相似文献
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目前,大学生校外兼职已经成为一种普遍现象,在兼职过程中他们的权益遭受侵害的情况也日益严峻,因此各学校应当采取一系列措施,对大学生的校外兼职活动进行引导、管理和监督,以更好的维护大学生的合法权益。 相似文献
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仙人掌科植物仙人山，其茎段切面通过在MS+6-BA0.5mg/l+2.4-D2mg/l+NAA0．1mg/l琼脂培养基中的组织培养，诱导出愈伤组织．本文将对其予以介绍． 相似文献
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宋珍 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(1):47-49
日语敬语是日本文化的结晶,日本人把敬语称之为处理好人际关系所需的“润滑油”,正确使用敬语,能体现出对对方的尊重,反映出一个人的道德修养、文化素质及礼貌程度,能更好地维系和促进人际关系的融洽与发展。本文分析了日语敬语的使用依据、语言表达形式及其语言效果。 相似文献
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宋珍梅 《中学政治教学参考》2024,(3):27-29
将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深度融入思政课教学,必须提高思想认识,深刻认识主题教育深度融入思政课教学的必然性和重要性,解决好“为什么融入”问题;把握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想精髓,深刻认识深度融入新思想的核心要义、方法论和历史贡献,妥善解决好“融入什么”问题;弘扬“敢为人先”的创新精神,大胆进行教学改革创新,整合教学内容,改革教学方法,加强实践教学,促进新思想深度融入教材体系、教学体系和行为体系,有效解决好“如何融入”问题。 相似文献
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上市公司资本结构问题研究一直是国内外学者研究的重点,各上市公司也都在不断地进行资本结构的优化。本文选取风帆股份有限公司作为研究对象,对其资本结构现状进行分析,发现风帆股份资本结构存在财务杠杆偏高以及负债结构不合理等问题,针对这些问题提出了优化建议以促进其今后的健康发展。 相似文献