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中小学教师情感素质是一种对教师智力和能力活动有显著影响的非智力因素，它在教师心理素质结构中占有越来越重要的位置。随着教育的改革，人们逐渐认识到：教育工作的最大特点就是以情感人，一个合格的教师不仅要向学生传授各种知识、 相似文献
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