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河南冷水北沟铅锌银矿床流体包裹体研究及矿床成因 总被引:1,自引:0,他引:1
河南栾川冷水北沟铅锌银矿床位于华北克拉通南界栾川断裂北侧。矿床赋存于中-晚元古代浅变质碎屑岩建造中,受断裂控制,矿体呈脉状;矿石主要由金属硫化物,少量石英和碳酸盐组成;围岩蚀变和成矿过程分为4个阶段,以石英-黄铁矿组合(Ⅰ阶段)、黄铁矿-闪锌矿组合(Ⅱ阶段)、多金属硫化物(Ⅲ阶段)和碳酸盐(Ⅳ阶段)为标志。包裹体研究表明,成矿流体为含CH4的碳水体系,盐度为0.22~13.8wt%NaCleqv.。从早到晚,流体包裹体均一温度为420℃~340℃(Ⅰ)、3700C~280℃(Ⅱ)、320℃~260℃(Ⅲ)和〈260℃(Ⅳ)。Ⅰ、Ⅱ阶段的流体盐度低于8wt%NaCIeqv.,Ⅲ阶段增高至13.8wt%NaCIeqv.,甚至偶见子晶。Ⅰ、Ⅱ阶段的流体包裹体均一压力分为两组,即180~200MPa和70~80MPa,代表着深约8km的静水与静岩压力系统的共存或交替;Ⅲ阶段只有70~80MPa一组压力,指示开放环境注入的静水压力体系。Ⅰ、Ⅱ阶段静岩与静水压力系统的交替现象完全吻合于断层阀模式,含CH4的CO2-H2O流体的脉动沸腾消耗了流体成矿系统热能,并使盐度不断增高、成矿。该认识可被Ⅱ阶段广泛存在的沸腾流体包裹体组合证明,也与流体包裹体成分类型、矿物共生组合特征、矿石组构的规律演化相一致。以上表明,冷水北沟是一个典型的形成于碰撞造山挤压向伸展转变期的造山型Pb-Zn-Ag矿床实例,成矿机理可由碰撞造山成岩成矿与流体作用模型(即CMF模式)所解释。 相似文献
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宋要武 《临沂师范学院学报》2010,32(1):5-8
密西根州立大学的经验是得到美国教育界广泛认同的国际化样板,具有先进性,对多数中国地方性大学具有适用性,尤其是它在拓展中国教育市场方面的努力,使得我们可以把学习经验和建立伙伴关系联系起来.具有面向国家需要、整合社会资源、跨越学科界限、规划长期战略等国际化的特色。参考MSU的经验,推进我国地方性综合大学的国际化战略,应该注意研究国家需求,制定长期规划,开发企业资源,推动校内合作。 相似文献
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本文详细阐述知识集合的研究范围,从物元模型、知识集合中的组合表示和相关性三方面分析知识集合的表示方式,最后介绍了物元模型在科研评价中的应用。 相似文献
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所谓科技、教育、经济一体化(Integration of Science、Edueation and Economy),是指在市场经济规律和国家宏观政策的作用下,以创新为核心,科技、教育、经济互相渗透,有机组合,共同促进社会全面、持续发展的过程及与此相关的组织方式。 相似文献
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2000年,我校高中毕业班工作获得市教委综合评估二等奖.一年来,学校不断激励高三级的师生,抓住高校扩大招生的大好机遇,争取再创佳绩.学校在认真抓好高中毕业会考的基础上,组织高三级教师认真学习上级关于高考改革的有关文件精神,积极制订适应“3 综合 X“的备考方案,精心设计、安排课程,较好地完成了这次省高考改革的过渡.高三级的全体教师团结协作,人人认真钻研考试大纲和教材,积极收集整理有关的信息与资料,针对学生的实际情况因材施教,注意调动学生的学习积极性,发挥学生个人的学科优势,较出色地完成了今年高中毕业班的教学任务.…… 相似文献
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无机及分析化学实验室科学管理的探索和实践 总被引:1,自引:0,他引:1
化学实验室的管理是高校管理的重要组成部分,本文根据无机及分析化学实验的特点和作者多年从事实验室工作的实践,从实验室管理、仪器室管理、准备室管理、库房管理等方面进行了总结,强调科学管理实验室,充分发挥实验室的整体效益,更好地为实验教学服务。 相似文献
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本文阐述专利战略国内外相关研究现状,从总体目标、技术创新目标、竞争目标、经济目标和社会目标五方面分析了我国高校专利战略目标. 相似文献
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