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著名数学家波利亚说过:“学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现。因为这种发现,理解最深,也最容易掌握其中的内在规律和联系。”  相似文献   
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茅盾先生曾经说过:“幼稚粗拙是壮健美妙的前奏。”传统的作文教学,只注重语言文字的训练,而忽视了丰富学生的生活体验以充实写作内容,造成了内容和形式的割裂,其结果必然出现:“凑、抄、套”和“假、大、空”的蹩脚作文。只有让学生去深入生活,才能尽显生命的绿色;只有让学生学会用眼睛观察人、事、景、物,用心灵去感悟人生,才能将自己真切的思想和情感倾注于字里行间。  相似文献   
3.
在大学毕业生就业竞争越来越激烈的大环境下,如何提高日语专业毕业生的就业竞争力,培养出更符合当今社会发展需求的复合型及实用型人才是我们每个从事外语教学工作者的重要研究课题之一。文章结合当今社会需求及广西就业趋势,就如何更合理地设置日语专业课程、科学的调整和完善教学方式与内容进行了探讨和实践研究。  相似文献   
4.
诸葛亮和庞统实力相当.都为蜀汉的强盛立下了汗马功劳.然而最后两人的命运却大相径窟.二人的人生经历对现代职场有一定的启发意义.  相似文献   
5.
不少人认为,读书易、写作难.其实不然,读书是大有学问的.一般人若能掌握以下四个读书要点,一定会有收获.  相似文献   
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在看马戏团的演出时,我们觉得那些猩猩、猴子穿着人的服装非常滑稽可笑,因为把人类文明的东西加于动物身上,给人以不协调感,容易引人发笑.  相似文献   
7.
圆柱、圆锥是人们在生产、生活中经常遇到的几何形体,认识圆柱、圆锥有利于进一步发展学生的空间观念,为进一步学习和解决实际问题打下基础。  相似文献   
8.
对商务日语课程设置的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
如何培养出适应社会需求、能胜任对外商务活动的优秀外语人才,是摆在我们每个从事外语教学工作者面前的一大课题.本文就日语专业中商务日语的课程现状及问题进行了分析,并对相关课程的设置、改革及对策进行了探讨,同时提出了商务日语教师队伍的培养新思路.  相似文献   
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