高校教师党员育人机制的有效构建     

宋锦韬 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):170+191

高校教师党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作,其关系到高校政治思想的健康发展及有效传播,对未来能否给社会输送合格人才起到至关重要的导向作用。当前,高校教师党员肩负着教书育人、管理育人、服务育人的三重使命。然而,高校教师党员经常性教育中也暴露若干问题,本文针对如何构建高校教师党员的经常性教育机制进行简单探索。  相似文献   

加强大学生入党动机教育的研究     

宋锦韬  马宏骞  黄宝田 《福建广播电视大学学报》2010,(4):46-47

正确的入党动机反映出一个人的行为有正确的力量源泉和精神支柱,是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。高校党建工作应从制度建设、理论与实践相结合两个方面加强大学生入党动机教育,为党的事业培养具有鲜明时代特色的高素质的社会主义事业建设者和接班人。  相似文献   

高校学生入党动机分析及对策     

宋锦韬 《重庆职业技术学院学报》2010,19(4):100-101

当代大学生是新时代的引领者,接受新事物快、思想活跃。学生党员是新时代大学生思想的倡导者。但当代大学生的入党动机已呈现出多元化的状态,有的甚至存在功利性、投机性,从而影响党员队伍的纯洁和党组织作用的发展。因此,高校党务工作者、辅导员引导大学生树立正确的入党动机是新时代思想政治教育的重要方向。  相似文献