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学习型社会的建设,需要一支良好的社区教育师资队伍。加强对社区教育专职教师的专业化发展研究,是一个有重要现实意义的研究课题,对一个地区的经济发展起到积极的促进作用。本文结合宜兴经济开发区社区教育中心的实际情况,探索社区教育专职教师专业化发展研究的必要性、现状和背景,以促进教师专业化发展的一些思考。 相似文献
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新时期社区教育的发展,引发了社区教育工作者队伍建设和专业化发展的需要,课题研究是提高教师的专业素养,促进教师专业成长的有效途径。 相似文献
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要重视远程教育学籍管理中相关制度、教学管理系统的利用、学籍管理的重视度、学籍管理人员素养等问题,从完善制度、规范学籍管理工作、开通完善教学管理平台、强化校本管理培训、加强学员培训辅导等方面,进一步提高学籍管理质量。 相似文献
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近年来,宜兴经济技术开发区社区教育中心聚焦"五力",使社区教育的内涵不断厚重,育人品味不断提升,实现了开发区社区教育的可持续发展,开创了开发区社区教育的新局面。 相似文献
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随着远程教育的发展,远程学习已成为一种重要的学习模式。但目前由于多种因素的影响,远程学习者的学习存在一定的障碍。基于此,根据江苏宜兴经济开发区成人文化技术学校远程学员的调研情况,分析远程学习障碍存在的原因,并根据产生的原因阐述相应的解决对策。 相似文献
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宗丽花 《语文世界(高中版)》2011,(8):45-46
“文不加点”的意思是写文章不用涂改就一气呵成。（古人竖行书写,写错了的字就在右上角涂上一点,表示删去。）形容文思敏捷,下笔成章。《初学记》卷十七引汉·张衡《文士传》：“吴郡张纯,少有令名,尝谒镇南将军朱据,据令赋一物然后坐,纯应声便成,文不加点。” 相似文献
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在教学实践中,我们常觉得主题背景下的音乐活动较难开展,主要表现为音乐活动很难整合到主题课程中去。例如,在有关熊的主题中,我们找不到合适的音乐,只好选择《洋娃娃和小熊跳舞》这首歌曲;在"我们的食物"主题中,我们万不得已只好自编歌曲,但总觉得旋律和歌词不够优美。我们的感觉是,现在的音乐活动歌曲偏多,律动、游戏、打击乐、舞蹈等很少,教学内容的难度安排也缺乏梯度。由此,我们产生了困惑:本身系统性较强的音乐活动在主题背景下该如何开展?您有同样的困惑吗?您是怎样解决这个问题的?请说说您的想法和做法吧! 相似文献
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近年来,宜兴经济技术开发区社区教育中心立足文化建设,创建文化校园,使社区教育的内涵不断厚重,育人品味不断提升,促进了社区教育的可持续发展。本文主要从学校的环境文化、精神文化、管理文化、制度文化、科研文化等来阐述本校的文化校园建设。 相似文献
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