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宣刚 《安徽科技学院学报》2011,25(1):121-125
文化语境的意蕴下,公正司法是在一定历史阶段的社会生活中,在交流沟通的过程中,受各种主客观因素的影响,参与司法的主体通过司法实践而形成的对司法程序和实体的整体价值判断。刑事司法的制度创新,需要在刑事案件侦查、起诉和审判制度中体现刑事被害人参与和评价作用,以实现公正司法。 相似文献
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大学生是青年优秀分子的群体,他们是构建和谐社会的重要力量.他们在社会生活中扮演着大学生、子女、公民角色.多重的角色认同和扮演对大学生的责任意识有不同的要求,大学生责任意识的培养就是要帮助大学生认清自身多重社会角色定位,树立社会角色是商品经济社会人的社会责任承担的思想. 相似文献
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刑事政策概念是刑事政策学的基本范畴,刑事政策概念众说纷纭,不利于刑事政策学科的长远发展.坚持刑事政策学科的独立,是研究刑事政策概念的前提.作为刑事政策学研究对象的刑事政策,不同于刑事公共政策,有别于刑法规范,更不是单纯的犯罪对策.刑事政策是国家基于犯罪原因认识,对已然犯罪采取的以刑罚为主要内容的一系列反应和处置活动. 相似文献
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宣刚 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(2):76-79
刑事政策具有动态性,犯罪被害人值得刑事政策关注.犯罪被害人导向刑事政策内涵是:哲学根基是被害人的主体性存在;主要内容是理性认识和处遇被害人;本质是一种政策衡平;价值意蕴是抚慰的正义观.犯罪被害人导向刑事政策是对传统刑事政策的纠偏和修正,关注被害人并不必然侵害犯罪人利益. 相似文献
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宣刚 《黑龙江教育学院学报》2009,28(2)
我国高校中人权教育问题近年来日渐引起关注。由于受到历史和现实诸多因素的影响,高校人权教育目前还处于理念束缚和制度空缺的双重困境,需要理念变革和制度创新的合力推进。 相似文献
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针对目前高校普遍采用学分制收费管理办法实行收费,根据实际工作经验,提出了一种学分制收费管理系统的设计方案,讨论了开发模式、系统的主要功能,以及功能实现过程中涉及的关键技术。 相似文献
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近一个时期，关于精神损害赔偿的问题在我国理论界及司法界颇受瞩目。揭示精神损害的法律涵义，了解其在我国的立法现状并分析其缺失。对准确界定刑事附带民事案件精神赔偿内涵、逐步建立附带民事案件精神损害赔偿制度有重要作用。 相似文献
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法律思维是指法律人在学习、研究、适用法律过程中形成的法律信仰为灵魂、以证说理能力为核心要素、以规范化法律语言为媒介、旨在面向职业和司法实践的观点、立场和价值的总和。当前我国法学教育存在不适应法律思维培养的诸多问题,需要从法学本科教育目的、实践教学体系设计、教学方法改革等方面入手加以完善。 相似文献
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