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中小学生课业负担过重的问题在我国由来已久,是长期困扰基础教育的顽症,因而一直是社会各界、广大人民群众十分关注的问题之一。 相似文献
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农村初中作文教学应引导学生以读导写，读写结合，举一反三；鼓励学生深入生活，用心观察，积累素材；指导学生写作技巧，授之以渔，大胆创新；培养学生互评作文，集体互评，共同提高。 相似文献
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中小学生课业负担过重的问题是长期困扰我国基础教育的顽症,成为当前全面推进素质教育的重要障碍.温家宝总理在08、09年政府工作报告中明确提出:"切实减轻中小学生的课业负担","把中小学生从过重的课业负担中解放出来,让学生有更多的时间思考、实践、创造".各省市也纷纷采取措施响应党中央国务院的减负号召,竭力扭转课业负担过重的现状.然而收效甚微,课业负担过重有愈演愈烈之势.笔者认为,课业负担过重问题之所以无法解决,其根本原因在于减负过程中遭遇的多重困境. 相似文献
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要问当前教育的最突出问题是什么？仁者见仁，智者见智。但不可否认的是，就目前的教育现状来看，教育对人的关怀还远远不够。早在五四时代，先贤们已经提出以“立人为本”的论题，教育的旨归应当是育人。现代社会强调以人为本，更应贯穿在教育的各个层面。教育应该挥发出温润的光辉。但现实和理想中会有巨大的差距，“以人为本”的思想， 相似文献
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