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1.
随着我国基础教育改革的迅速深化．对课堂教学的要求越来越高。如何精心组织课堂教学，讲究教学策略．是激发学生兴趣．诱导学生探究．启迪学生思维．培养学生创新能力．搞好物理课堂教学的关键。然这些也是当代中学生必备的素质。在以课堂教学为主阵地的今天．优化课堂教学、培养创新能力是物理教学工作中的主旋律。以下粗略谈谈本人在这方面的做法。 相似文献
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3.
一个工贸公司如何发挥自身优势,使产品幅射中国二十多个省市并跻身国际市场?中国对外贸易经济合作部为此向各省、自治区、直辖市、计划单列市、各总公司,国务院直属部委及部分驻外使馆发出通知,称昆明船舶公司以“大经贸”方式,进入周边国家技术市场的作法,提供了一个成功的范例,具有现实意义,值得国内企业借鉴和推广 相似文献
4.
一般情况下，知识产权为反垄断法所宽容，其垄断是合法的。知识产权滥用是民法上“权利滥用”的具体方式之一，知识产权法本身对其有许多限制。本文试图在反垄断法的理论框架内，初步构建知识产权领域反垄断的理论体系。 相似文献
5.
兴趣教学是一种激发学习动机、调动学习情绪、提高学习积极性的兴奋剂。因农村小学教学条件不足,怎样因陋就简开展小学语文趣味教学是教师的一个难题。本人在这方面进行了尝试: 一、抓住主要情节进行模拟表演第六册语文课本《列宁和卫兵》一文,主要情节是讲列宁主动让新战士洛班诺夫检查通行证,严格遵守 相似文献
6.
世界上第一个系统地发现和证明生物进化论的人是英国科学家查理士·达尔文。达尔文在廿二岁时,曾参加了英国皇家的海洋调查船“贝格尔”号的一次世界性科学考查航行,这次周游世界的航行,用达尔文自己的话来说:“是一生中最最重大的事件,并且决定了我的全部事业。”但是,达尔文却险些因为鼻子的原故,取消了这样一次对他的事业起决定性作用的重要航行的 相似文献
7.
影响高中生物教师教学水平的因素有很多,但就我省高中生物教学的实际情况而言,主要是教师的教学观念、教师的专业知识水平、教师的科学研究能力三个方面。如何在这三个方面不断丰富和完善自我的问题应该成为广大高中生物教师共同关注的课题。 相似文献
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