高校会计本科专业“混合教学”模式的构建研究     

刘蓉晖  李学东  宫巨宏 《教育教学论坛》2013,(15)

本文分析高校会计教学现状,充分利用现代信息技术,构建了以教师为主导的会计课堂教学模式、以学生为主体的会计网络学习平台模式及社会实践模式的混合教学模式。该模式在会计教学理念、内容、方法、实践环节、评价监督环节上形成了新的体系结构和管理运行机制。  相似文献