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青年教师队伍状况影响学校办学质量和生存发展。加强青年教师的培养是医卫类高职学院转型期面临的主要任务之一。文章根据我国职业教育特点,从学院及其教师队伍现实出发探讨转型期医卫类高职学院青年教师的培养问题。  相似文献   
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彭月娥  宾映初  唐广良  彭卉  李扬 《教师》2019,(2):120-122
目的:探索护理职业教育国际化路径及国际护士培养模式。方法:调查分析赴德国就业的中国护生执业情况,总结德国护生在中国临床见习的管理模式,总结德语方向护理人才的对口培养模式。结果:赴德国就业的中国护生与在中国临床见习的德国护生满意度高。结论:中德护理人才交流的探索对"一带一路"沿线国家护理领域的人才交流具有参考价值。  相似文献   
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