信息与计算科学专业学年论文实践教学探讨     

艾武  唐国强  宋奇庆  陈华舟  封全喜 《教育教学论坛》2015,(4):129-130

本文以创新实践能力培养为目标,探讨在信息与计算科学专业本科课程体系中开设学年论文实践教学环节,训练学生学术论文的写作技能,培养学生的科研能力,为提高后续毕业论文的质量打下基础。  相似文献   

开设《运筹学与数学建模》交叉课程教学探讨     

封全喜  唐国强  林亮 《教育教学论坛》2012,(24):106-108

本文针对运筹学和数学建模课程的教学不足,提出一种新的教学改革思路,开设《运筹学与数学建模》交叉课程来取代《运筹学》和《数学建模》的教学,借助于多媒体课件的帮助,采用传统教学与启发式教学相结合的教学方法,数学建模和优化算法理论并重的教学模式,并从该课程开设的必要性、意义、可行性、注意事项及其存在问题等方面进行分析。  相似文献