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1.
美国大学校友会的产生是基于宗教文化的捐赠传统和大学与校友现实需求的结合,校友会的发展是政府、社会、大学与校友共同努力的结果。我国虽然不具备其中的一些因素,但有些方面的需求还是很强烈的。美国大学校友会的经验值得借鉴。  相似文献   
2.
新课程改革已在我国全面展开,较之以前的教育有了巨大的变化,这对中小学教师的教学和心理调适提出了新的要求和挑战。为此,中小学教师应了解什么是教学反思,教学反思到底要反思什么,应认识到教学反思的现实意义和迫切性,也要看到我国中小学教师教学反思中存在的问题,进而提高自己的教学反思能力,切实提高自己的专业素养,积极推进我国素质教育改革。  相似文献   
3.
近些年,我国师范院校采取了将学生顶岗实习和被顶岗教师脱职培训相结合的新尝试。为了了解被顶岗教师的整体状况,提高对其进行脱职培训的整体水平,特对唐山市被顶岗幼儿教师科学教育状况进行了问卷调查。针对调查结果,我们的培训应着重提高教师的科学能力,与教师和管理者共同努力,促进高师院校"顶岗实习,脱职培训,行为跟进"教师教育模式的新发展。  相似文献   
4.
20世纪末期,各国尝试从不同方面提高学前教育的地位,但学前教育地位的高低不只是某个方面可以决定的,而是很多因素综合的结果。在学前教育地位的指标体系中,政府对学前教育的定位、财政投入、师资水平与保障、公立学前教育机构的比例等,都从不同方面影响着学前教育地位的高低。  相似文献   
5.
美国大学校友会历史悠久,经历了捐赠渊源、初步创立、稳步发展和理性发展四个阶段。在各种社会因素综合的基础上,美国大学与校友会逐步寻找到了互利互惠的发展思路与模式,其成功经验值得我们认真思考与理性借鉴。  相似文献   
6.
当前,高师在承担教师教育一体化过程中出现了期望与现实的背离,如何解决高师教师教育发展的困境,需要深入了解基础教育的现状,并相应地在教师培训和加强高师与中小学联系方面寻求具体的解决途径,从而实现对我国教师教育一体化模式的适当修正。  相似文献   
7.
我国高等教育消费主义分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
美国教育消费主义在大学校园里盛行,这是众所周知的。随着我国的改革开放,教育消费主义对我国高等教育的影响也越来越大。要认真分析我国高等教育中带有教育消费主义色彩的具体表现,认识这些表现带给我国高等教育的影响,从而能够在观念和行动上有效地抵制教育消费主义在我国的蔓延。  相似文献   
8.
高师生在高师阶段进行的教学能力训练,是其教学能力生成的根本途径。为了保证高师生在实习和走向教师工作岗位前做好准备,必须将实践制度保障和教材教法的课程教学有效结合起来,以保证高师生的教学能力能够初步生成。  相似文献   
9.
数学来源于生活,而又高于生活。生活化是小学数学课堂教学的有效途径,为了更好地促进小学数学课堂教学生活化的实践,小学教师需要在教学理念、教学内容、教学形式、教学评价等方面加以改善,使小学数学课堂教学不仅能为学生的数学素养提高打好基础,还能更贴近他们的实际生活,符合其心理需要,将数学知识和实际生活紧密地结合起来。  相似文献   
10.
本文站在教育全球化发展的高度和管理学的角度,分析了目前中美教育交流与合作中存在的四个主要问题及其对我国今后积极应对全球化发展存在的潜在危害,并据此提出了解决问题的四点建议。  相似文献   
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