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吴晚云,1952年7月生,籍贯浙江省湖州市,现任北方工业大学党委书记、教授。1968年参加工作,1982年本科毕业于北京钢铁学院机械系,1988年研究生毕业于北京科技大学机械系,获工学硕士学位。曾任北方工业大学教师,机械工程测试研究所副所长,科研处处长,工学院常务副院长,中国有色金属管理干部学院副院长、副书记,北方工业大学党委副书记等职。先后从事机械设备故障诊断、分析及高级教学管理等工作,发表学术论文20余篇,主持和参与各类科研课题10多项,获部级科技进步二等奖1项、三等奖两项。 相似文献
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思想政治理论课实践教学,是一个既有着一般实践教学共性又有着特殊属性的教学环节.加强思想政治理论课实践教学建设,要从分析其基本属性和特殊属性入手,采取有针对性的改进措施,充分发挥其对理论教学的辅助效用,从而实现大学生思想政治教育的创新发展. 相似文献
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教师的专业发展是教育行业的重要话题之一,本文将微博作为促进教师专业发展的有效手段,分析了微博在教师专业发展中所具有的特点与优势,并从微博收听、微博大屏幕使用、微群建立、转发评论功能和微博使用习惯论述了其在教师专业发展中的五个应用方面。 相似文献
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形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,加强高校形势与政策课建设,关键在于按照中央及中央有关部门文件精神常抓不懈,在于以改革创新的精神解决课程建设中遇到的新问题,这样,才能使高校形势与政策课在教学实践中更好地发挥大学生思想政治教育的主渠道作用。形势与政策课作为一门以动态性教学为主的思想政治理论课,在其建设发展过程中面临着新情况、新问题。一、形势与政策课教学现状及面临的挑战开展形势与政策教育是我们党领导人民进行革命、建设和改革的重要环节,是中国共产党的优良传统和重 相似文献
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第二十九届奥运会在北京举办,世界的目光都聚焦到了北京。一场精彩的体育盛会让北京赢得了世界的喝彩,"鸟巢"更成为北京新一代地标性建筑。奥运期间, 相似文献
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吴晚云,1952年7月生,籍贯浙江省湖州市,现任北方工业大学党委书记、教授。1968年参加工作,1982年本科毕业于北京钢铁学院机械系,1988年研究生毕业于北京科技大学机械系,获工学硕士学位。曾任北方工业大学教师,机械工程测试研究所副所长,科研处处长,工学院常务副院长,中国有色金属管理干部学院副院长、副书记,北方工业大学党委副书记等职。先后从事机械设备故障诊断、分析及高级教学管理等工作,发表学术论文20余篇,主持和参与各类科研课题10多项,获部级科技进步二等奖1项、三等奖两项。 相似文献
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正当前,青年教师队伍已经成为高校教师中的主力。根据教育部公布的数据,全国普通高校45岁以下的中青年教师达到了107.6万人,占到全国144万专任教师的74.7%;若按照40岁划线,青年教师的比例也超过了60%。高校青年教师无论在教学、科研、管理和社会服务方面都发挥着骨干和中坚的力量。青年教师这样一个庞大而重要的群体,在改革开放不断深入、市场经济逐步完善、网络社会日益形成、新媒体力量异军突起的时代背景下,容易受到多元文化、 相似文献
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