浅谈排球比赛中的“失常状态”     

尤海臣 《体育世界》2012,(5):82-83

排球比赛过程中经常发生队员表现"失常"现象,有的甚至在比分领先的情况下输掉比赛。为解决这一问题,必须从心理学和运动训练学的角度去着手分析、研究并寻找解决办法,在训练过程中加强技、战术训练的同时,不断强化心理素质训练,丰富比赛经验,才能在大赛中减少"失常"现象的发生,为获胜提供保证。  相似文献   

我院学生体质健康现状分析及改善对策     

尤海臣  李海滨  裴志伟 《技术与教育》2014,(2)

为了更好地贯彻落实省教育厅下发的《吉林省教育厅关于切实加强全省学生体质健康工作的意见》(吉教办字[2014]33号)精神,加强对我院学生体质健康状况的有效监测,指导体育教学、阳光体育运动和集体早操等课内外体育活动的有效开展,迅速提高学生体质健康水平,2014年度对我院学生体质健康标准测试成绩进行统计分析,找出我院大一学生体质健康测试标准的弱项和差距,拿出改进措施和方案,为提高学生体质健康水平提供参考。  相似文献   

高职体育教学改革必须思考的几个问题     

尤海臣 《体育科技文献通报》2012,20(7):48+53-48,53

伴随着高职教育教学改革浪潮,高职体育教学也经历了改革的洗礼,并取得了一定的突破,理性地思考高职体育教学改革过程中存在的问题,使高职体育教学改革更加科学合理,更贴近高职培养目标,更符合体育教学规律。  相似文献   

体育教学中调动学生注意力的策略     

尤海臣  薛立 《教学与管理》2012,(36):151-152

对注意力的研究是一个古老而又常新的话题,不同的学者专家从自己特有的视角出发,做了很多有意义的基础性的工作,也大大地丰富了注意力的研究内容。但是从查找的资料来看,从体育的角度来研究注意力的学者并不多,笔者试图从这一角度来做一定的分析,即谈谈如何在体育教学中调动学生注意力的策  相似文献   

以“健康第一”为指导思想的高职体育教学改革探索     

尤海臣 《技术与教育》2018,(2)

"健康第一"是学校体育教育的基本指导思想,高职院校体育教学改革只有坚持以"健康第一"为指导思想、以"学生全面发展"为核心理念、以传统竞技体育为手段,充分挖掘体育的教育功能,不断提升学生的意志品质,才能更好地为经济建设和社会发展培养合格的建设者服务。  相似文献