美丽的痛     

尹丽媛 《新作文》2007,(4)

当世界闭上双眼的时候,我找不到属于自己的星光;当太阳西去的时候,我找不到属于自己的坐标。茫然,一脸的茫然;白色,满眼的白色。身边的人都在奋笔疾书,他们的身后有着耀眼的光环,他们都是天之骄子;而我,什么都没有,什么都不是。  相似文献   

小学英语教学中学生创新能力的培养     

尹丽媛 《读与写:教育教学刊》2015,(9)

21世纪是创新教育的世纪,当今社会的竞争实质上为知识创新和技术创新的竞争,从根本上讲是创新人才的竞争。创新能力是人类突破旧认识、旧事物,探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。未来的世纪需要大批创新型人才,这就要求学校教育在全面推进素质教育的过程中注重培养学生的创新能力。英语作为一门重要的工具学科,其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,从而养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础。在英语教学中注重培养学生的创新能力,使学生形成良好的思维和行为习惯,是我们英语教育工作者义不容辞的责任。  相似文献