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尹可雄 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
在教学过程中,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果.因此,教师的教学语言有情趣、质量高、具有可行的艺术性是学生净化思想,获得知识,陶冶情操的重要里程碑,是提高教育教学质量的重要举措. 相似文献
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