“乾坤”的由来     

谢志英  尹生昌 《小学语文教学》2007,(2)

人教版五年制小学语文第九册有一首古诗《墨梅》。这首诗的最后两句是:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”“乾坤”借指天地、日月等,为何如此解释呢?我国古代《周易》有一套有象征意义的符号,用“—”代表阳爻,用“--”代表阴爻,用三个这样的符号组成八种图形,叫做八卦。每一卦代  相似文献   

“乾坤”的由来     

谢志英  尹生昌 《小学语文教学》2007,(2):64-64

荟萃着全班优秀习作的一本小册子终于在今天早晨与学生们见面了。这半个月来我没有休息一天,课余时间修改、排版、印刷,忙得我腰酸背痛。下午的最后一节语文课,我让学生们拿出发到手的小册子,准备检查一下是否有漏页错页等装订问题。这时,一个同学举起了手,问我:“老师,有个字印错了。”他的话  相似文献