归纳法在“中国的地形”教学中的应用     

尹辅朝 《地理教育》2000,(5):25-26

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“非洲”教学抓亮点     

尹辅朝 《地理教育》2009,(1):25-25

亮点1——大陆轮廓完整 非洲大陆轮廓与其它大陆相比非常有特色。非洲大陆轮廓完整,北宽南窄,形似一个短底边在北的梯形和一个顶点在南的三角形相拼合。两海、两洋环抱,高原直逼海岸,海岸线单调、平直,缺少海湾、岛屿和半岛。主要有“一海湾、一岛屿和一半岛”。即大陆西部的几内亚湾是非洲最大的海湾,东南面的马达加斯加岛是非洲最大的岛屿,东部的索马里半岛是非洲惟一的大半岛,形状如犀牛之角,又称“非洲之角”。  相似文献   

现代县域经济发展方向思考     

王学良  尹辅朝 《楚雄师范学院学报》2002,17(1):107-108

县域经济发展是社会经济发展过程中的重要组成部分，县域经济发展方向的探讨一直是人们关心的问题。本文就县域经济发展提出了十一个方面的发展方向，以供思考。  相似文献   

“南极洲”教学的三点体会     

尹辅朝 《地理教育》1995,(3):23-24

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"西亚和北非"教学中应抓住的亮点     

尹辅朝 《地理教育》2003,(1):25-25

咽喉要道之地 西亚和北非地处亚洲、欧洲、非洲三大洲交界地带,又濒临阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海之间,被称为"五海三洲之地".位于埃及境内东北部的苏伊士运河,全长173千米,宽180～200米,水深平均15米.是亚洲和非洲的分界线,沟通了地中海和红海,是连接大西洋与印度洋的海上特殊快捷咽喉航道.比绕道非洲好望角缩短了8000～10000千米.此航线不仅路近,省时,减少运费,而且在"封闭的海洋"--红海、运河、地中海上航行,比较安全.已成为具有国际航运非常重要的战略要地和经济要地.直布罗陀海峡成为地中海与大西洋之间的门户,波斯湾是石油运输非常繁忙的重要航道.因此,西亚和北非是世界公认联系三大洲,沟通两大洋的海、陆、空交通要冲,具有十分重要的战略地位和经济地位,地理位置非常重要,极其特殊.  相似文献   

对比法在“大洋洲”一章的应用     

尹辅朝 《地理教育》1997,(3):23-24

从纬度位置看：前面我们学过的几个洲绝大部分面积都在北半球，而大洋洲的绝大部分面积位于南半球。因此，亚洲的中国首都北京的房屋南面朝阳，而大洋洲的澳大利亚首都塔拉的房屋北面朝阳，且两地的季节相反。  相似文献   

归纳法在"非洲"教学中的应用     

蓝玲  尹辅朝 《楚雄师范学院学报》2003,18(6):42-43

文章通过对非洲的自然地理环境和人地关系的协调发展以及民族经济社会发展的特色,进行深入浅出的论述．并作了研究归纳阐述。对如何利用归纳法进行归纳总结和如何在非洲教学中进行归纳以及在提高学生学习地理的浓厚兴趣等方面起着明显作用。  相似文献   

"世界的陆地和海洋"教学刍议     

尹辅朝 《楚雄师范学院学报》2003,18(3):80-83

世界的陆地和海洋在教学中，基本概念多，基础性强，识记的内容多，重点分布零散，难点不易突破。学习中很难达到知识性、趣味性、规律性、系统性的认识、理解和掌握。因此，要突破以上问题，达到教学目的。就要把握好紧紧抓住基本概念不放松，寻找海陆分布、范围和特征的规律性，从而培养学生运动变化的观点，全面提高地理科学素质。  相似文献   

提高地图实验课质量的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

尹辅朝 《楚雄师专学报》2001,16(3):103-105

本文从地图实验实习的重要性及特点两个方面论述“重要论，轻实验”是难于提高地图教学质量的。从而阐明必须高度重视理论联系实际，重技能培养，才能达到教学目的和培养人才的目的，才能真正提高地图实验实习质量的结论。并在实践中总结几点建议。  相似文献   

提高地图实验课质量的思考     

尹辅朝 《楚雄师范学院学报》2001,16(3):103-105

本文从地图实验实习的重要性及特点两个方面论述“重理论 ,轻实验”是难于提高地图学教学质量的。从而阐明必须高度重视理论联系实际 ,重技能培养 ,才能达到教学目的和培养人才的目的 ,才能真正提高地图实验实习质量的结论。并在实践中总结几点建议  相似文献