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岳伟平 《中国校外教育(理论)》2014,(28):31
借用美术中的术语“视角误差”,阐述了班级管理中带着有色眼镜看学生的现象及其危害;提出了用“全面评价、发展评价和人文评价”的办法来矫正误差,促进全体学生的全面发展。 相似文献
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岳伟平 《中国校外教育(理论)》2014,(10)
借用美术中的术语“视角误差”，阐述了班级管理中带着有色眼镜看学生的现象及其危害；提出了用“全面评价、发展评价和人文评价”的办法来矫正误差，促进全体学生的全面发展。 相似文献
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