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"目标任务"教学法在高职专业课教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
实施“目标任务”教学法,要重点做好以下工作：注重总体设计,分步实施,层层展开;要联系实际,学做结合,在应用中提高;要运用多种教学方法和手段,提高教学效果。 相似文献
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岳喜展 《中国科教创新导刊》2008,(10):47-47
素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,自主合作探究教学模式能够提高学生的综合素质和能力,达到素质教育的目标。本文就自主合作探究教学模式的含义、特点及如何操作浅谈了自己的一些看法。 相似文献
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