试论理性及情感在高校思政教育中的意义     

岳喜玲 《成才之路》2012,(31):1-1

随着高校教学改革的进行,高校思政教育也应该摒弃旧的教学模式,探索出新的教学思路。在思政教学中,单纯的理性教育或者情感教育往往都达不到教学效果。因此,应该在对理性和情感的分析中,找出高校思政教学的正确方法。教师要明白理性与情感在高校思政教育中的意义,高校思政教育是理性与情感的完美结合,要实现理性与情感的统一。  相似文献   

全面提高地理教学的有效性     

岳喜玲 《教育教学论坛》2011,(4):77

准确的学案目标定位、活泼的学案过程编制和多元的学案评价机制是保证学案教学达到有效和高效的三个因素。  相似文献