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针对当前电气技术实践基础课程中FPGA实验教学环节存在内容设计脱离实际工程、学生缺乏基本编程技能等问题,设计了基于FPGA的数字频率计综合实验.通过该实验,学生了解FPGA工程开发流程、掌握FPGA基础编程技能、熟悉FPGA相关调试工具与方法.教学实践证明,该实验可以培养学生独立思考与动手实践的工程素养,提高学生数字系... 相似文献
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设计了周期性方波信号的分解与合成实验系统。首先利用有源二阶带通滤波电路从原始方波信号中提取出1次、3次、5次谐波;然后通过移相电路将各次谐波调整为同相位;最后搭建反向比例求和电路实现方波信号的合成。实践证明,学生通过动手操作加深了对信号分解及谐波分析法等电路理论的理解,锻炼了动手能力。 相似文献
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