森林工程专业复合应用型人才实践教学体系构建——以内蒙古农业大学为例     

孙小添  郭根胜  岳海军  王国忠  裴志永  王海超  李航天  赵婷 《教育教学论坛》2020,(20):141-143

专业生产实践教学对于学生深化理论课堂知识、理论联系实际、动手能力培养以及创新创业能力培养等诸多方面有着很重要的促进作用,而且在整个人才培养过程中起到了举足轻重的作用。本文从实践教学设置、课程实习教学、实验课实践教学、专业生产实习实施等方面对内蒙古农业大学森林工程专业复合应用型人才实践教学体系的构建进行了详细阐述,有望与同行共勉,共同探讨科学的本科实践教学体系。  相似文献   

浅谈职业中学如何搞好计算机教学     

岳海军 《西北职教》2009,(7)

认真分析所担课程的性质和学生的基本情况,采用不同的授课方法。目前中等职业学校计算机课程主要有以下几类:1、基础课程,如:计算机应用基础,WINDOWS等,主要学习计算机系统的基础知识和基本技能;2、技能基础课程,如:五笔录入,  相似文献   

顺应需要提高工科类电大学生的实践能力     

张敏黎  岳海军 《内蒙古电大学刊》2000,(2)

应用广播电视这一现代化的传媒技术，实现远距离教学，广播电视大学—这所没有围墙的大学，在开创二十多年来，越来越多地受到国人的瞩目。特别是随着网络技术的发展，“电大”的教学向网络化推进，有着得天独厚的条件。“电大”的教学有时间灵活、收看方便、名师授课的优越性，同时也并存着一些弊病。首先，我们从“电大生”的培养目标谈起。“电大学生”（特别是专科层次）的培养目标一般都定位在培养生产实践中的“应用型”人才，也就是人们常说的“灰领”阶层上。“灰领”是在人类进入20世纪以后产生的。电气技术的发展使各种机器的构成…  相似文献   

在工程实践中如何把握工作质量     

岳海军  张敏黎 《内蒙古电大学刊》2000,(2)

工程质量是建设项目的核心，把握工程质量，是决定工程建设成败的关键。下面就怎样在社会实践或实习过程中把握工程质量浅要地谈一谈。首先，应该明白什么是工程项目质量。大家都知道，质量的定义是“产品、过程、或服务满足规定或潜在要求（或需求）的特征和特性的总和。”从广义来说，它是指通过工程建设过程所形成的工程项目，应满足用户从事生产、生活所需的功能和使用价值，应符合设计要求和合同规定的质量标准；从系统观点来看，工程项目的质量是多层次、多方面的要求，应达到整体优化的目的。由于工程项目的质量的特殊性，使之比一般…  相似文献