浅谈计算机多媒体在语文教学中的作用     

崔培红 《天津教育》2002,(2):14-15

现代教育技术的应用能充分调动学生的主动性，通过情境创设，协作学习，促进学生主动思考、主动探索、发展联想思维，使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识结构的主动构建者，因此在语文教学中发挥着越来越重要的作用。一、化静为动，激发学习兴趣动态的事物比静态的事物更能刺激学生的感官，引起学生的注意。传统教学中，学生面对静态呆板的课本和板书，难免觉得枯燥乏味。计算机多媒体教学克服了这一缺陷。它能为教学创设一个生动有趣的教学情境，化无声为有声，化静为动，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习积极性。例如…  相似文献   

高职人体机能学实验教学改革的实践与思考     

张景云  徐国锋  崔培红 《辽宁高职学报》2007,9(1):71-71,95

基础医学实验教学存在着验证性实验多,而设计型、综合型实验少,实验室规模小、分散,其教学资源的利用率低,不利于培养学生的综合能力。为此,通过整合生理学、药理学、病理生理学实验课,重组成人体机能实验课,提高了学生对实验课的重视程度,有利于激发学生学习兴趣和创新意识,同时提高了教学资源的有效利用。  相似文献   

PBL教学法在医学高职院校生理学教学中的应用研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王玉勤  吴晓岚  崔培红  何晓明  张力捷  李开明 《职业教育研究》2009,(7):83-84

在医学高职院校生理学教学中,对采用以问题为基础的学习(PBL)教学法结合传统讲授法与单纯采用传统讲授法教学的班级进行比较,结果显示PBL教学法有助于提高高职学生的综合素质,说明PBL教学法应用于医学高职院校生理学教学是值得推广的.  相似文献