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随着"健康第一"的体育教学指导思想的确立,以及"以人为本"的教学理念的树立,高校体育教学中学生的主体地位得到了提升。为了获得好的教学效果,高校体育教学必须进行改革,要以学生为主体构建新的体育教学体系,创新体育教学方法,建立完善的体育锻炼评估体系。  相似文献   
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崔家裕 《教师》2014,(5):79-79
本文采用文献资料法、理论分析法等方法,阐述了体育与素质培养的关系,并针对体育的特点,提出了体育对提升大学生全面素质中的作用。  相似文献   
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