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崔文琦 《黑龙江教育学院学报》2010,29(9):166-169
培养学生学习自主性受到越来越广泛的关注,培养学习自主性已经成为一种必须。通过问卷调查和访谈,探讨《新时代交互英语》视听说教程如何培养学生学习的自主性,发现新时代交互英语激发了学生学习英语的兴趣,有利于培养学生自主学习和合作学习。 相似文献
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随着社会经济的发展,建筑垃圾的回收处理成为城市发展急需解决的问题。目前,建筑垃圾再生利用成为建筑材料是解决这一问题的有效途径。从连云港市墙体材料生产企业循环利用建筑垃圾现状入手,总结了省内外先进经验,探讨利用建筑垃圾生产墙体材料的技术及所面临的问题,提出搭建产业链条、加强政策扶持、推进技术创新、扩大应用场景等对策建议。 相似文献
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