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赵紫阳同志在党的十三次全国代表大会上所做的《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告中,明确了“我国正处在社会主义初级阶段”。指出要“在公有制为主体的前提下继续发展多种所有制经济”。社会主义初级阶段的论断和发展多种所有制经济,用历史唯物主义科学地回答了我国社会的发展的问题。在社会主义的初级阶段,不可能象马克思设想的那样,建立社会占有一切生产资料的单一公有制,只能实行全民所有制占主导下的集体所有制、个体所有制、私人所有制等多种经济并存的所有制结构。这种公有制为主体的多种经济形式的存在,是社会主义初级阶段的首要特征。 相似文献
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本文从十个方面论述了当代大学生价值观的基本现状；（1）传统价值观的影响；（2）上大学的目的；（3）处理个人与集体关系方面；（4)处理义与利关系方面；（5）处理个人理想与国家需要关系方面；（6）对待为人民服务的态度；（7）人际关系方面；（8）对待现实生活的基本态度；（9）对金全的看法；（10）对待事业成功的标准方面。从以上现状表明当代大学生价值观的特征是：（1）有理想有追求是当代大学生的主体形象；（2）个体的价值主体地位明显增强；（3）注重效益，崇尚务实；（4）价值观尚处于不稳定状态。对策应是：（1）加强思想道德，革命理想教育；（2）加强事业心，责任感和为人民服务的教育，（3）从深层次去认识和进行价值观教育。 相似文献
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长期以来,由于受苏联教科书的影响,剩余价值一直被认为是资本主义的特有经济范畴,社会主义社会不存在剩余价值范畴一直是我国经济理论界的传统观点。近年来,随着社会主义有计划商品经济理论的建立,我们多数同志感觉到社会主义也存在剩余价值,但都不敢冲破禁区,使用这一概念,而用“共有价值”、“剩余产品价值”、“价值剩余”、“净余价值”等概念来代替“剩余价值”。有些同志在论述社会主义经济时也不自然地使用了剩余价值概念。但至今理论界还没有统一的认识。因此进一步从理论上探讨有关剩余价值的一系列问题是完全必要的。 相似文献
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