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崔树菊 《历史教学(高校版)》1982,(8)
在中国近代历史上,封建统治者,作为一个阶级,是帝国主义的附庸,对帝国主义的侵略大多俯首听命。但具体到每一个历史人物,则又不可简单地一概而论。中俄谈判中的杨儒和李鸿章就值得对照一番。一中俄彼得堡谈判(1901.1.4—3.26)的由来义和团运动(1899—1900年)兴起后,沙皇俄国乘机大举出兵,侵占了我国整个东北三省,其目的,用他们自己的话说,就 相似文献
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崔树菊 《天津师范大学学报(社会科学版)》1986,(5)
“开明专制”是东欧一些国家走向近代化的开端。与通过暴力夺取政权的英法等国不同,这类国家没有革命政权的暴力可资凭借,只能凭借旧政权的专制权力来推行改革。它们的“专制”措施,既有反人民、反革命的一面,也有强制封建顽固派转化的一面。革命打先锋,改革收其功。东欧这类国家,为了避免暴力革命,为了与英、法等国抗衡,吸收了英、法等国资产阶级改革的经验,甚至在某些局部走在前列,从而为后进国迅速赶上先进国提供了历史借鉴。 相似文献
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崔树菊 《天津师范大学学报(社会科学版)》1982,(2)
第一次世界大战后建立起来的凡尔赛——华盛顿体系,如同列宁所说,是“建立在火山上的”国际秩序。它不仅存在着战胜国和战败国之间的尖锐对立,也未能消除战胜国之间的矛盾。一九二九年爆发的世界性经济危机使帝国主义国家之间的矛盾激化起来,其表现形式是激烈的“经济战”和“外交战”,其实质正是凡尔赛——华盛顿体系的瓦解, 相似文献
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在本世纪的三十年代及其前后的一段时间里,法西斯主义曾经猖獗一时。德、日、意法西斯的罪行擢发难数,罄竹难书。历史工作者必须认真总结批判,使人民有所警觉,防止这类罪恶历史的重演。早在1924年,即法西斯主义刚刚发端之时,共产国际第五次代表大会决议曾指出:“法西斯主义是在资本主义制度崩溃和无产阶级革命 相似文献
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关于世界近代史的开端问题 总被引：2，自引：0，他引：2
崔树菊 《天津师范大学学报(社会科学版)》1980,(1)
(一) 世界近代史应该以何时为开端?欧美资产阶级历史著作中有各种各样的说法。举例来说:(1)英国剑桥大学出版的《新剑桥近代史》认为,文艺复兴是西方社会从中世纪到近代的转折点。该书第一卷写的就是文艺复兴(1493——1520)。其导言还说:1900年前 相似文献
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崔树菊 《历史教学(高校版)》1984,(12)
1896年签订的《中俄密约》和1907年至1916年间日俄阿国签订的关于在中国划分势力范围的四次《日俄协约》,在中国近代史和远东国际关系史上都是重要历史事件。但目前中学历史教科书对前者叙述简略,对后者则未提及,一般教材和辞书亦往往漏列。兹略述其背景、内容及其影响,以备教学参考。事情要从甲午战争说起。如所周知,甲午战争的主要祸根是日本军国主义推行“大陆政策”,企图先在朝鲜半岛和中国东北地区侵略扩张,再进而 相似文献
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