深化实验教学改革提高人才培养质量     

张元勤  崔汉蓉  聂丽 《乐山师范学院学报》2006,21(10):126-129

实验教学是高等学校教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,本文就如何深化实验教学改革,突破传统的实验教学模式,建立实验教学新模式,构建实验课程教学新体系和强化学生实践能力和创新能力的培养方面做了一些理论探讨及实践总结。  相似文献   

新形势下高校实验室开放的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

崔汉蓉  蓝军  崔学海 《内江科技》2010,31(4):58-58,36

本文讨论了高校实验教学体制改革的新形势下,实验室开放的新的管理和教学模式,对构成实验室开放教学“三要素”,以及三种层次进行了进一步的探讨,同时还对高等教育学分制改革下如何开展实验室开放教学进行了初步的探索。  相似文献