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1.
文章分析了首都经贸大学韩日学生和其他国家学生的HSK(初中等)的成绩,发现韩日学生和其他国家的学生的成绩在阅读和综合方面存在着显著差异;考试的四项之间存在关联;考生的语法和阅读、阅读扣综合、听力和阅读、听力和综合都有显著差异.影响考生成绩的最重要的因素是听力,然后依次是综合、语法、阅读.最后文章对教学提出了一些建议.  相似文献   
2.
本文通过对韩日留学生书面作文中“了”的使用偏误进行调查分析,总结出了他们的习得规律,以期对当前的汉语教学提供帮助。  相似文献   
3.
崔淑燕 《现代语文》2009,(10):121-123
20世纪90年代,受政治语境淡化和商业语境强化的双重夹击,英雄形象的塑造更加个性化,出现了关山4林、梁大牙、李云龙等被称为“另类”的英雄主义形象。尤其是《历史的天空》中梁大牙形象的塑造更具有突破性,在写作上更倾向于颠覆传统,显示了当下多元文化的特点。  相似文献   
4.
崔淑燕  许晓华  周磊 《文教资料》2013,(10):27-28,46
中介语是第二语言习得理论的一个重要概念,从理论上,中介语应随着学习量的增加而最终达到目的语这个终点。然而,研究表明,绝大多数语言学习者的外语出现了化石化现象。本文对国内外学界的相关研究进行了简单的梳理,认为国外对中介语化石化现象的研究较早且研究范围较为广泛,多集中在化石化概念、类型、成因、研究方法及具体的化石化现象的实证研究方面,且以英语作为第二语言的习得研究为主。国内对中介语化石化现象的研究起步晚,受西方理论的影响较大,而且多停留在理论层面的介绍与探讨上,对于中介语中具体的化石化现象,特别是对于语言结构化石化现象的研究极少。  相似文献   
5.
李林立  崔淑燕 《考试周刊》2012,(63):155-156
本文通过对经济类专业部分亚洲来华留学生的调查分析,归纳出了四种学习动机。而后比较了低年级和高年级学生在学习动机方面的差异,并指出了在教学方面的参考价值。  相似文献   
6.
本文以北京语言大学的"HSK动态作文语料库1.1版"为语料来源,以高级阶段日语背景汉语学习者"把"字句习得为例,重点探讨了化石化现象分析中应注意的几个问题,即研究方法和研究材料的确定、化石化的诊断、分类及等级评估。本文指出:化石化研究采用的研究方法与研究材料应据研究对象的特点而定;化石化诊断中应充分考虑不同影响因素,做到标准统一;并应对化石化进行等级划分。  相似文献   
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