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崔爱芳 《中国基础教育研究》2009,5(3)
21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险、敢于探索、善于竞争、富于创造是21世纪对人才的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。可见,心理健康教育不仅是时代发展对教育的必然要求,也是实施素质教育的核心。在众多心理素质中,自信心的培养显得尤其重要。自信心是一种积极进取的内部动力,其发展水平是与活动的成败相对应的。 相似文献
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建立开放实验环境,努力培养创新人才 总被引:6,自引:2,他引:6
为了提高学生的实验能力,努力培养创新人才,建立全方位开放的实验环境很有必要。该文介绍了“电工仪器与计量开放实验室”在建设中所采取的措施和有益的尝试,以及所获得的实效。 相似文献
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运用融合与共生的思维方式,归纳总结出在开放实验环境建设中对实验室的结构布局、实验内容和队伍建设方面所采取的改革措施.以互利共赢为指导思想,推动开放式实验环境建设工作的可持续发展. 相似文献
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高校素质教育改革与实验室建设 总被引:10,自引:3,他引:7
本语文从5位华裔科学家获诺贝尔诡的成功经历开篇,分层论述伯重要性和面向21世纪实验室应具备的3种功能,指出高校要开展素质教育、培养创新人才和实验室工作必须改革。 相似文献
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