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随着时代的发展,社会的进步,对人才的要求越来越高,而高中思想政治课对于培养高素质人才起着非常重要的作用。本文就如何在素质教育下进行高中政治教学一题,分别从高中政治教师要通过不断学习提高自身素质、要与学生建立民主和谐的师生关系、要坚持理论与实践相结合的教学方法、要倡导自主探究和合作学习的方式、要走出课堂,组织课外活动等五大方面作了详细阐述。 相似文献
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青年中期个体的心理发展特点描述了在这一时期认知发展的特点和自我形成的一般规律;自我意识的发展及自我同一性的确立,人生观、价值观的形成等。它在人一生中起定位作用的同时决定着个体终生发展的方向,并开始渗透至教学计划领域。通过对基于＂青年中期＂个体心理发展特点下的体育教学课程计划进行研究,希望建立在高校学生自我意识的发展及自我同一性的确立,人生观、价值观的形成、重视学生心理发展特点等心理层面上的变化来规划并制定的高校体育教学计划对当代体育学科建设,增强国民身体素质等会有启迪作用。 相似文献
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崔红彬 《黑龙江教育学院学报》2012,(5):203-204
作为高校教育课程的主干之一,学校体育教学不断受到各大师范类院校的青睐,因此学校体育学孕育而生。建立在科学学科建设基础上的学校体育学不仅是一门教学课程,更是连接教学与实践的枢纽,对培养有利于社会发展的合格体育教师有着重要的指导作用。随着科学技术的不断进步,科技的载体出现在我们生活中的每一个角落,给人们带来方便的同时也侧面助长了人们的惰性,依赖于科技的例子屡见不鲜,致使国民体质开始出现下降趋势。因此,应对学校体育学课进行进一步的研究和完善,并在综合类师范院校中开展此类课程,以培养出大量合格的体育教学人才,进而在促进国民体质水平提高中发挥一定的作用。 相似文献
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