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崔红阳 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
本文通过分析、举例,对初中美术教学中多媒体技术的应用好处进行了论证。主要从多媒体的运用有利于提高学生学习美术的兴趣、有利于诱发学生良好的情绪和唤起学生的情感和有利于加强思想品德教育在美术教学中的渗透等三个方面进行了论述。 相似文献
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