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职业道德教育要坚持‘三个结合’ 总被引：1，自引：0，他引：1
职业道德教育要坚持‘三个结合’嵇素梅，李平一、说理教育与典型示范相结合。说理教育是职业道德教育最基本的方法，要通过集中培训、专题讲座、收看录像、现场观摩和报告会等灵活多样的形式，分析业、分层次、分岗位，因人施教，优选教材。使人们不但明白社会主义职业道... 相似文献
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严格把关保证微机培训质量微机培训在全国各地的职工教育中是一大热点，组织者、参训者热情都很高，但在少数地方却程度不等地存在着组织不严密、管理不严格的现象，若不及时加以纠正，防患于未然，势必会影响微机培训的质量。微机培训必须坚持从严把好“三关”，才能保证... 相似文献
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众所周知,教师素养的高低直接决定素质教育质量的高低。大力提升教师的素养已是时代迫切的需要。那么,如何提升教师的素养呢?笔者认为,可以从以下三个方面去努力。一要提高人格的底线在市场经济大潮冲击之下,个别教师人格矮化现象已不鲜见。极个别教师追求物质享受,置师德修养于不顾,不学无术,借搞有偿家教,敲诈勒索家长、学生,甚至堕落犯罪……这些教师最基本的人格都难以保住,或者说他们人格底线很低。作家解思忠认为,教师就像扮演正面角色的演员,面对一双双天真的眼睛,既言传,又身教,一言一行都应为学生作出表率。教师在个人品德上,应该… 相似文献
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众所周知，教师素养的高低直接决定素质教育质量的高低。大力提升教师的素养已是时代迫切的需要。那么，如何提升教师的素养呢?笔者认为，可以从以下三个方面去努力。 相似文献
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在经济工作实现两个根本转变的新形势下,职工培训也面临着许多新情况、新问题。为了适应市场经济发展的需要和建设高素质的职工队伍,职工培训要尽快实现“四个转变”。 第一,职工培训的功能要从单一型向综合型转变。现代科学技术的飞速发展,职工需要不断更新、扩充知识。企业技改转产、职工转岗择业、行业间的职工流动也多起来了。单一的岗位技能培训已远不能适应形势的发展和职工自身价值的实现,迫切要求职工培训的功能向学历培训、政治轮训、职业道德教育、转岗培训、热门 相似文献
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职工培训要尽快实现“四个转变”□嵇素梅李平第一，职工培训的功能要从单一型向综合型转变。现代科学技术的飞速发展，需要职工不断更新知识、扩充知识。企业技改转产，职工转岗择业，行业间的职工流动也多起来了，单一的岗位技能培训已远不能适应形势的发展和职工自身价... 相似文献
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