编题宜慎 解题应谨     

左加 《数学教学通讯》2000,(7):49

中学生在学习数学的过程中，总要接触一些这样或那样的资料，做或多或少的一些课外习题，我们要求学生解题要慎重，注意解后的思考，同时也希望资料上供给学生做的应该是真正意义上的精选题。学生课外习题或复习、考试卷的编题人员就慎重编题和审题，这也是提高自身业务水平的需要．本文将通过对两道题例的辨析来浅述本人对此的看法。  相似文献