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通过对我校信息技术应用现状及存在问题的分析,结合信息技术的特点和新课程目标要求,理出学校信息化教学管理的思路。为实现教育信息化、办公智能化、教育资源共享化,为学校创设信息化环境和信息化文化起到积极的促进作用。 相似文献
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通过对我校信息技术应用现状及存在问题的分析,结合信息技术的特点和新课程目标要求,理出学校信息化教学管理的思路。为实现教育信息化、办公智能化、教育资源共享化,为学校创设信息化环境和信息化文化起到积极的促进作用。 相似文献
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正诗歌蕴含着人类对未来生活美好的追求与守望,是人们表达个性情感的最好方式。尤其是儿童诗,其篇幅往往短小精悍,语言生动优美,联想丰富多彩,构思新颖奇特,感受细腻真实,恰到好处地表达出了童心的纯真。所以,我们在语文教学中,理应有效利用儿童诗资源,训练儿童语言,给儿童一个美丽的诗意童年。一、要适当补充篇目教学场景之一。在学完了《鲜花和星星》之后,教师引导学生:"孩子们,今天,我们一起欣赏了五颜六色的鲜花,老师也看到了 相似文献
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浅析社会主义市场经济条件下的法制建设 总被引：1，自引：0，他引：1
左婧 《涪陵师范学院学报》2004,20(2):91-93
当前的经济生活中存在着市场秩序混乱的现象，阻碍了市场经济的发展。因此，必须加强社会主义法制建设，建立健全法律体系，强化执法规范，加大执法力度，创造一个有利于形成良好市场秩序的社会环境，以促进社会主义市场经济的健康发展。 相似文献
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木偶艺术作为传统艺术中的一种重要形式，具有极高的艺术价值。遇到现代文明后，木偶戏资源遭到冲击，表现在受众群体减少，生存空间狭小。通过将木偶艺术融入幼儿园的相关项目化实践中，帮助幼儿对此有更深刻的认知，增强幼儿的文化认同感，现实需要贴近幼儿园课程改革的实际呼吁。依托地方优秀的木偶戏资源，加深孩子对地域文化的认知，帮助儿童能够感受背后的相关文化，这对孩子的发展和成长有着积极的作用。 相似文献
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快乐教育的基本理念是让每一位幼儿拥有一个幸福的童年,让每一位幼儿都能得到愉快的发展。有研究发现,城镇幼儿园在这一方面做得比较好,而乡镇幼儿园在这一方面做得比较欠缺。基于此,文章就有关快乐教育的研究,以及乡镇幼儿园实施快乐教育难度大的原因及策略作一探讨。 相似文献
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正一、快乐尝试,习作前指导师:(出示一盒奶酪神秘地说)同学们,瞧,我带来了什么?生:饼干。生:牛奶。师:是吗?谁再来猜猜!生:糖果?师:(摇头并板书:奶酪?)我手里的是一盒奶酪。师:现在,我们就用它来做个游戏。小小的的一盒奶酪,谁能吹倒它?(板书:谁"动"了我的)生:(齐读)谁动了我的奶酪?师:注意时间三十秒,方法:吹!谁愿意来试试?(学生跃跃欲试,纷纷举手)师:这样吧,我们推荐一个,力气最大,最会吹的——学生推荐班上最壮实 相似文献
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