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高校学生党员教育创新探析 总被引：3，自引：0，他引：3
加强高校学生党员的教育与管理是保证学生党员质量、提高大学生党员素质的重要一环,也是搞好高校党建工作的中心环节. 相似文献
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案例教学法是一种深受师生欢迎的教学方法。基于教育学理论分析、心理学理论分析及实践上分析,《法律基础》案例教学对学生能力的培养具有可行性。《法律基础》案例教学有助于培养学生的下列能力:创新能力、法律思维能力、法律实践能力、自学能力、语言表达能力和写作能力等。 相似文献
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中国法学本科教育蓬勃发展,但存在培养目标错位的问题.法学教育的培养目标应定位于精英教育.精英教育的目标定位决定了法学教育的职业性质,要求法学本科教育采用复合型培养的模式,注重对学生的职业素质的培养. 相似文献
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谈谈对大学生党员的教育与管理 总被引：6，自引：0，他引：6
加强大学生党员教育与管理是提高大学生党员素质，搞好高校党建工作的中心环节。大学生党员作为大学生中的优秀群体，以较高的思想修养、优异的学习成绩、出色的社会活动组织能力在学生中有较高的威信和感召力，成为校园文明建设和学风建设的优良代表。然而不可否认，有些大学生党员加入党组织后，便有一种“船靠码头车到站”的“功成名就”感，放松了对自己的严格要求，这与入党前勤奋学习，努力工作形成了鲜明的对比，在同学中造成不良影响。加之有些学生党支部对学生党员入党后的教育管理这一重要环节，认识不深，重视不够，缺乏积极有效… 相似文献
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