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教学过程应该是教师与学生之间的一种以文化知识、科学技术为媒介的互动过程。师生互动可以改变传统的填鸭式教学模式,使教师和学生在课堂教学中处于完全平等的地位。师生共同学习,共同探索,师生间零距离的交流让学生在快乐中获取知识。许多研究表明,课堂教学中的师生互动,能更好地引领学生对新知识的理解,对原有知识的梳理,搭建更为合理有效的认知结构。师生互动的教学效果往往是直接讲授难以获得的。那么,在小学课堂教学中如何实现师生互动呢?一、小学课堂教学的师生互动策略教师与学生课堂互动策略,从实践的角度来考虑,可以包… 相似文献
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