“微媒体”时代下网络思想政治教育创新研究     

左晨琳 《现代企业教育》2014,(24):246-246

当前思想政治教育在大学生网络学习、生活中的地位、作用以及运用较薄弱。本文首先分析出网络思政教育面临的机遇与挑战并且从思想政治教育在学生的日常行为和方式中来发现得出问题,引领学生形成正确的思想政治素养,把思想政治教育融入到大学生的网络生活中去,在网络生活化视野下探讨大学生思想政治教育现状和对策,提出新型的教育方式从而提高网络思想政治教育的实效性。  相似文献   

高校"三圈三全"育人格局的协同路径优化研究     

杨建豪  刘铁英  左晨琳 《黑龙江高教研究》2022,(1):110-114

伴随着工业4.0时代的到来,传统的高校思想政治教育方法暴露出协同不足、联动不够、组织失调等问题,协同发展创新成为高校思想政治教育改革的内在要求和必然趋势。文章运用协同学理论和工业4.0技术优势,推动新时代高校"三圈三全"育人格局的协同构建,从"非平衡"的角度分析其面临的理念不合、主体分化、平台分散、机制脱节等问题,找准高校思政教育协同系统演变的"序参量",把握其"相变过程",构建"理念有机互融、队伍多元互动、平台聚合互联、机制立体互通"的协同育人路径。  相似文献