浅谈艺术类中职学校的写作教学     

巩靖宇 《职业教育研究》2006,(5):70-71

艺术类中职学校的写作教学较之高中的写作教学既有共性又有个性。从写作教学的前提、途径、批改三个方面阐述了艺术类中职学校写作教学的一般特点和情况。  相似文献   

艺术类中等职业学校语文校本课程开发的策略     

巩靖宇 《职业技术教育》2008,(11):14-16

艺术类中等职业学校语文校本课程开发既要体现艺术专业特色,又要有利于学生的个性发展,培养学生的人文情怀。其校本课程开发可采取课程选择、课程改编、课程整合、课程补充、课程拓展、课程创编等形式。  相似文献