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自主创新工程训练教学模式的构建 总被引：2，自引：1，他引：1
对国内外高校的工程训练现状进行了调研,分析了武汉大学工程训练教学模式存在的问题,以本科教学评估为契机,将单一封闭式技能操作训练改造提升为自主创新开放式工程训练教学模式,以产品为工程训练教学纽带,建立探求性工程训练教学氛围,并应用于教学实践中,取得了良好的实效。 相似文献
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优化硕博连读培养过程 提高博士生培养质量——“1+4硕博连读”培养模式的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
武汉大学在探索硕博连读培养模式的过程中提出了1+4硕博连读的培养模式。本文就武汉大学推行1+4硕博连读的动因、具体措施和创新意义进行概述。 相似文献
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本文从机电液复合型创新人才培养为出发点,对机电液一体化系列课程进行了一系列的改革。提出了机电液一体化系列课程教改方向和具体实施方法。 相似文献
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